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EDUCAÇÃO E LIBERTAÇÃO EM GUSDORF

Authors

Abstract

Toda busca pelo conhecimento é o educando que realiza. No entanto, ninguém realiza essa busca isolado. Por isso, o processo educativo é um processo intersubjetivo do qual exige um educador, cuja tarefa é ajudá-lo neste processo libertador. Tomado estas premissas iniciais, pensamos em trazer à lume algumas considerações sobre esta tarefa, a partir do referencial teórico Gusdorf, sobretudo, em sua obra clássica, Professores, para que?

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