Främja elevers motivation till läsning / Promoting students´ motivation for reading
Att skriva musik utan digitala verktyg : En självstudie i konstnärligt självförtroende / To write music without digital ...
I detta forskningsarbete undersöker jag hur min låtskrivarprocess och mitt självförtroende som låtskrivare påverkas av att arbeta utan några digitala verktyg. Syftet med arbetet är att utmana och förhoppningsvis utveckla mitt textförfattande och låtskrivande.Jag har utfört tre experiment för att svara på mina frågeställningar, i form av tre låtar. ...
Psykologiska aspekter kopplade till prestation i skidskytte
Studien som genomförts syftar till att ta reda hur åkare och tränare upplever relationen mellan olika typer av psykologiska aspekter, förberedelser och prestation i skidyskytte. Genom semistrukturerade intervjuer samlades kvalitativa data in för att analyseras med hjälp av tematisk analys. Teman i analysen kommer att vara fokuserade på det som kall...
Spänningen i spelet: en litteraturöversikt om tävlingsångest, könsskillnader, potentiella faktorer och åtgärder
Bakgrund: Trots den synliga framgången inom idrotten kan tävlingsångest vara en dold utmaning som potentiellt påverkar prestationen negativt. Könsskillnader på tävlingsångest är komplicerad och kan härledas till en kombination av biologiska, psykologiska och sociokulturella faktorer. För att hantera tävlingsångest och optimera prestationen kan fler...
Risktagande och misslyckande i lärprocessen : en kunskapsöversikt / Risk taking and failure in the learning process
I vår omgivning finner vi en mängd olikheter och inte minst inom skolans värld. Pedagoger inom skolans ramar får chansen att dagligen bemöta många elever med varierande behov. I detta fall vill man uppmärksamma risktagande bland tysta elever. Pedagoger behöver få alltmer kännedom kring att barns tystnad bör ses som en fördel i lärprocessen. Syftet ...
Sociala medier och självförtroende : Hur användandet av sociala medier samverkar med upplevt självförtroende
Bakgrund. Närvaron på sociala medier är hög bland Sveriges befolkning och tidigare forskning tyder på att intensiv användning kan ha en negativ effekt på välbefinnandet, samtidigt har självförtroende visat sig vara en viktig faktor för individens välbefinnande. Vidare finns det begränsad forskning om hur självförtroende samvarierar med användningen...
"Varför blir trollet arg?" : Förskollärares resonemang kring att stötta barns utveckling av kritiskt tänkande / "Why doe...
Barn lever i ett informationssamhälle där de redan i tidig ålder behöver ta ställning till vad de möter i olika medier, något som kan vara nog så svårt även för vuxna. I detta arbete avhandlas barns utveckling av kritiskt tänkande. Ämnets aktuella karaktär gjorde det intressant att inventera hur förskollärare resonerar om att stötta förskolebarns u...
Allting får ett sammanhang : En diskursanalytisk studie om musiklärares syn på musikundervisningens funktion och betydel...
Denna studie har som syfte att identifiera och beskriva inom grundskolan olika förekommande tolkningsrepertoarer relaterade till undervisningen i musik. Studiens forskningsfråga handlar om hur musiklärare i samtal med varandra konstruerar sina uppfattningar om musikundervisningens funktion och betydelse. För att ta reda på det har två fokusgruppssa...
”Osäkerheten har tärt påmig, och boxningen harvarit ett motgift” : Boxares upplevelser kring träningenspåverkan på själv...
Boxing has been practiced for thousands of years, yet there is still limited research on how boxing affectsmental health. The primary focus has been physical aspects such as either injuries or health benefits.Previous studies do however indicate that boxing could be beneficial for mental health as well, but dueto the lack of existing evidence furth...
Self-efficacy och andra motivationsfaktorer som förklaring till fortsatt utövande av fotboll på motionsnivå
Syftet med studien var att undersöka manliga fotbolls-motionärer och deras uppfattning om vad som får dem att fortsätta utöva motionsfotboll baserat på tron av den egna förmågan (self-efficacy) och olika motivationsfaktorer. Studien baseras på en kvantitativ metod i form av en enkät med två frågeformulär där ansatsen var deskriptiv. Totalt svarade ...
