Läroplanen för förskolan dokumenterar en omfattande och nyanserad yrkesbeskrivning för de pedagoger som arbetar inom förskolans verksamhet. Syftet med denna studie är att utifrån förskolepedagogernas perspektiv undersöka huruvida de upplever att de har förutsättningarna att utföra sitt uppdrag och ansvar. Vidare vill vi undersöka vilka faktorer som...
Den här studien bidrar med kunskap om hur förskollärare tänker, tolkar och realiserar dagens läroplansinnehåll om digitalisering samt vilka förutsättningar i form av hinder och möjligheter de redogör för. Därtill bidrar studien med kunskap om hur förskollärare ställer sig till digitalisering och en eventuell revidering av de digitala målen i lärop...
Syftet med föreliggande studie är att konkretisera de sammanhang och situationer där lärandet sker på fritidshemmet för att beskriva interaktionen mellan elever och fritidspersonal. Vi har undersökt hur läroplanens innehåll omsätts i praktiken i fritidsverksamheten, med fokus på interaktionen mellan elever och fritidspersonal som genomför aktivitet...
Syftet med denna studie är att utforska hur skolverksamhetens olika styrdokument möjliggör och begränsar lärares maktutövning. Teorin som har använts för denna studie var Foucaults maktteori i kombination med diskursanalys som metod har bidragit till att uppnå studiens syfte. Materialet som använts är läroplanen för grundskolan samt förskoleklassen...
Alla elever har rätt till en trygg skolmiljö och studiero som främjar inlärning. Trots det vittnarbåde elever och personal om en skolmiljö med hög konfliktnivå där allt fler känner otrygghet.Att skolans uppdrag och värdegrund har ett tydligt etiskt perspektiv framkommer av deinledande delarna av läroplanen. Etik manifesteras även i läroplanen inom ...
Syftet med det här arbetet är att belysa de maktuttryck som kan skönjas i formuleringar rörande individens ansvar, rättigheter och skyldigheter i läroplaner samt kursplaner för ämnet samhällskunskap för åren 1980, 1994, 2011 och 2022. Utifrån Foucaults definition av makt som processer där individer formas utifrån det handlingsutrymme de erbjuds vil...
Den här studien ämnar ta reda på ifall den matematiska begreppsförståelsen hos elever på gymnasiet har en påverkan på deras matematikkunskaper. Detta genom att jämföra elevernas betyg med deras resultat i en enkät designad för ändamålet. Ytterligare undersöks vilka begrepp eleverna har bättre eller sämre kännedom om, ifall det finns variationer mel...
Det finns ett behov av tydligare mål och riktlinjer i skolan för barn i yngre åldrar. Tidigare forskning har visat att lärares planering av matematikundervisning i förskoleklass varit bristfällig och saknat tydliga mål och riktlinjer. Vilket resulterat i en osäkerhet hos lärare i deras planering av undervisning. Denna studie har haft för avsikt att...
I den här studien är målen att undersöka eventuella utmaningar och hinder som lärare inom idrott och hälsa står inför vid momentet simning. Simning är nyckeln till att vara säker i vattnet och samtidigt ger det dig glädje av fritidsaktiviteter och träning i vatten. Enligt Skolverkets (2022) kursplan för idrott och hälsa är dessutom ett av betygskri...
The purpose of this paper is to acknowledge similarities and differences between what teachers are educating their students about and what textbooks contains in relation to the Swedish national minority languages (Finnish, Lappish, Yiddish, Romani and Meänkieli). The methods in the study are semi-structured interviews and textual analysis. The resu...
