Objective: The goal was to examine how a group of students from the Universidad Autónoma de Manizales saw political corruption and determine if they had a tendency to accept orreject it. Methodology: A typology of perceptions/ orientations was constructed based on the mostrelevant bibliography on the subject, which made it possible to characterize ...
Published in Discourse and Communication for Sustainable Education
Currently, the educational system in Latvia is undergoing a transition from a traditional to a competence-based curriculum where civic education plays an important place in pupils’ holistic development. In the context of strengthening civic education, it is important to gain experience in practising citizenship in order to promote the active partic...
This article aims to analyze the reasons behind support for protest, differentiating between two types: legal demonstrations, and road blockades. To do so, we contrast two theories: resource mobilization, and disaffected radicalism, taking the case of Argentina as a reference. We use data from the Americas Barometer for the period 2008-2017. Contro...
Tokratna raziskava je del vseevropskega projekta, ki poteka v 21 državah in katerega namen je beleženje družbenih sprememb skozi čas. Temtsko se raziskava osredotoča predvsem na dve problematiki: pojmovanje in prakticiranje državljanstva in problem priseljevanja. Vprašalnik je sestavljen iz šestih sklopov. V prvem, relativno kratkem, najdemo vpraša...
The purpose of the survey is to define some of the most important indicators of student's life within the University of Maribor, as well as to instal the findings in broader social cirsumstances and processes. Findings of the survey are aimed mainly as a backgroud for implemeting student policy by Students Organisation at the University of Maribor,...
Namen raziskave je prikazati splošno podobo mlajše generacije v Sloveniji. Poudarek tokratne raziskave je na političnih stališčih in odnosu do politike ter demokracije po desetih letih od prehoda, nakupovalnih navadah ter socialnih stikih. Poleg tega so zajeta običajna področja navad, aktivnosti in preživljanja časa, vrednot, odnosa do šole in star...
Vprašalnik je sestavjen iz osmih sklopov. Prvi sklop vsebuje vprašanja o socialnih razmerah v Sloveniji, o osebni sreči, kvaliteti življenja in življenjskem standardu intervjuvanca in njegove družine. V drugem sklopu se nahajajo vprašanja o vrednotah, zaupanju v institucije, družini in sosedom ter o ekologiji. Tretji sklop zajema vrednotenje poklic...
Tokratna raziskava je del vseevropskega projekta, ki bo potekal predvidoma v 25 državah in katerega namen je beleženje družbenih sprememb skozi čas. Tematsko se raziskava osredotoča predvsem na dve problematiki: zdravstvo in ekonomska morala. Vprašalnik je sestavljen iz sedmih sklopov. V prvem najdemo vprašanja o spremljanju medijev. Drugi blok je ...
Temeljni namen raziskave je ugotavljanje stanja pomembnih indikatorjev študentskega življenja na treh slovenskih univerzah, ter umeščanje dobljenih rezultatov v širše družbene razmere in procese. Rezultati raziskave naj bi služili predvsem kot osnova za oblikovanje študentske politike Študentske organizacije Slovenije, ki bo celostno reševala štude...
Temeljni namen raziskave je ugotavljanje stanja vseh najpomembnejših indikatorjev študentskega življenja na mariborski univerzi, ter umeščanje dobljenih rezultatov v širše družbene razmere in procese. Rezultati raziskave naj bi služili predvsem kot osnova za oblikovanje študentske politike Študentske organizacije Univerze v Mariboru, ki bo celostno...
