Denna studie av genomströmning, avhopp och studieprestationer på Uppsala universitets förskollärarprogram har genomförts av André Bryntesson och Laura Giorio vid Centrum för högre utbildning och forskning som studieobjekt (HERO) på uppdrag av Utbildningsvetenskapliga fakulteten vid Uppsala universitet. Rapporten är en del av ett utredningsuppdrag s...
Befolkningen i Sverige blir mer och mer högutbildad och de senaste åren har vi sett en stadig ökning av antalet medborgare med en eftergymnasial examen. Samtidigt som allt fler väljer att läsa vidare efter gymnasieskolan så är det en förhållandevis hög andel som aldrig fullföljer sina studier och avhoppen från högre utbildning är särskilt hög under...
Nivån på utbildning inom familjer tenderar att ärvas, vilket skapar betydande utmaningar för dem från mindre utbildade familjer att nå sammautbildningsnivå som sina kamrater från akademiska bakgrunder. Trots årtionden av uppmärksamhet och reformer kvarstår betydande skillnader i utbildningssystemet. Denna kvalitativa studie utforskar erfarenheterna...
Det finns ett behov av kontinuerlig kompetensförstärkning och här spelar högre utbildning en viktig roll. Medan de traditionella universitetsutbildningarna ofta är utformade för studenter i tjugoårsåldern, kräver dagens kunskapssamhälle ett livslångt lärande för ett vidare åldersspann. Utifrån denna utgångspunkt genomförde Peter Mozelius, Marcia Hå...
Sport och träning går att med ett sociologiskt förhållningssätt betrakta som sociala handlingar, och utifrån detta uppstår ett intresse i vad som strukturerar våra val när det kommer till dessa kroppsliga praktiker. Med hjälp av Bourdieus teoretiska ramverk blir studenter på kulturellt och ekonomiskt präglade elitutbildningar i Stockholm föremål fö...
Detta examensarbete studerar på vilket sätt Learning Glass används och vilken nytta det har i undervisningen på högre utbildningar, utifrån en lärares perspektiv. Målet med studien är att bidra med kunskap för implementeringen av Learning Glass på ett universitet, vilket uppnås genom att utforma en lathund som beskriver de förutsättningar som en lä...
This literature review identifies successful strategies for increasing female enrollment in IT studies at higher education institutions (HEIs) in the Nordic countries. It also examines factors before and after HEI studies that may influence female participation in IT and identifies strategies that HEIs and other stakeholders can use to increase fem...
Syftet med denna studie var att undersöka om och i så fall hur en lärarledd podcast kan stötta individers studentblivande i början av sin utbildning. Studien genomfördes med designforskning som metodisk ansats begränsad till en iterationscykel, med utgångspunkt i ett praktiskt problem vid det beteendevetenskapliga programmet vid Mittuniversitetet. ...
I Sverige har engelska kommit att bli ett allt vanligare undervisningsspråk på de internationaliserade universiteten och högskolorna. Engelskans starka ställning inom den högre utbildningen har länge skapat debatt inom den svenska språkpolitiken. En tidig farhåga var att svenskan inte längre skulle utvecklas som vetenskapsspråk när forskning och un...
The following body of work observes views and perspectives of students and teacherssurrounding the use of gamification in higher education, specifically at Uppsala University’sSystems Development Program and Subject Teacher’s Program. Through a qualitative study,using semi-structured interviews with teachers and students, it seeks to explore how ga...
