“Jordens hjärta håller på att smulas sönder” : – En kvalitativ textanalys av tre skönlitterära verk utifrån ett ekokriti...
I linje med Agenda 2030 och de globala målen presenterar läroplanen skolans ansvar kring undervisning för hållbar utveckling. Skönlitteratur har förmåga att väcka känslor hos läsaren kring att det finns ekologiska värden att försvara, vilket blir en unik didaktisk potential i undervisning för hållbar utveckling (Löwe & Nilsson Skåve, 2021, s. 12). ...
