Cette communication vise à présenter un exemple de contenu de formation innovant entièrement dédié à la compréhension des outils d’IA et à la proposition de bonnes pratiques d’usage dans le milieu universitaire que ce soit pour les enseignants ou les étudiants. Le contenu initial, nommé Alvéole, a été produit lors de la conception d’un module de fo...
Ancré dans le champ des sciences de l’information et de la communication, la recherche dont rend compte cet article se propose d’interroger, sous un angle éthique, les enjeux environnementaux liés à l’usage du numérique à des fins pédagogiques dans le milieu universitaire. Encore au stade de cadrage de l’objet de la recherche, elle propose des pist...
The governance of Moroccan universities has undergone a series of transformations in recent years. Indeed, several developments aimed to establish real public performance have affected the entire public sector.However, the ambiguity of objectives and the multitude of stakeholders make it difficult to establish a management system to evaluate the ov...
Si des facteurs aussi bien institutionnels qu’individuels peuvent expliquer l’abandon d’une thèse, plusieurs travaux mettent en avant l’existence de rapports conflictuels entre doctorant et superviseur, voire de harcèlement physique et psychologique de la part de l’encadrant. À travers une monographie localisée en France, cet article propose d’étud...
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Micro-certifications dans le supérieur : proposition d'un cadre commun par le consortium Digital FCU
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Une tâche authentique pour favoriser le sentiment d'appartenance des primo-entrants dès leur arrivée dans le supérieur
De la guérisseuse médiévale à l’infirmière d’aujourd’hui, la profession infirmière s’est considérablement développée, tout comme les enseignements et la formation conduisant à son exercice. Cette revue de littérature s’intéresse à la formation infirmière, de ses origines à aujourd’hui, en partant de deux figures ancestrales : la guérisseuse et le g...
