Accompagner la dynamique de groupe dans un projet transdisciplinaire: un pari gagné avec 180 étudiants bioingénieurs.
Cette communication propose de décrire la conception, le déroulé et l’évaluation de quatre modules de formation à la dynamique de groupe instaurés dans le cadre d’une réforme du programme de bachelier dans la Faculté des bioingénieurs de l’UClouvain en réponse à deux enjeux facultaires : intégrer les disciplines dans un contexte plus appliqué et dé...