Présentation permettant d'utiliser les frames dans le cadre d'un apprentissage autonome en décrivant, organisant et hiérarchisant les concepts d'une thématique.
Cet article tente de faire le point des différentes théories concernant le phénomène hypnotique, en partant du principe qu’il s’agit plus d’un fait anthropologique majeur que d’une simple modification psychologique ou de la conscience, tant le phénomène hypnotique est intégré à une problématique sociale dans de nombreuses civilisations. C’est pourq...
Actes du colloque de l'école doctorale Cognition, Langage, Interaction (Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis), coordonné par Mathilde Hutin. CLI’2015 est la seconde édition du colloque jeunes-chercheurs organisé par les doctorants de l’école doctorale Cognition, Langage, Interaction (CLI) de l’université Paris 8.« Traiter une information », pro...
Cet article est une analyse prospective sur les mutations technologiques qui affecteront l’informatique et ses machines dans un avenir proche afin de répondre aux grands défis soulevés par notre société du tout digital. Nous pensons que ces mutations seront à la fois « quantique » et « cognitive ». Nous étayerons notre analyse en revenant sur ce qu...
Crowd psychologists of the 19th and 20th centuries have left us with the idea that emotions are so contagious that they can cause large groups of individuals to rapidly and spontaneously converge on an emotional level. Good illustrations of this claim include situations of crowd panic where large movements of escape are thought to emerge through lo...
L information visuelle est représentée de façon hiérarchique dans le système visuel avec, à sa base, une information locale (par exemple une information d orientation) et, à son sommet, une information globale (des catégories abstraites, des formes). A l heure actuelle, les études empiriques de la conscience prennent rarement en compte l architectu...
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