La généralisation des médias numériques, le développement des pratiques informationnelles et communicationnelles des jeunes sur les réseaux génèrent des enjeux éducatifs majeurs. Si l’école se saisit de ces questions, à travers l’inscription de l’éducation aux médias et à l’information dans les programmes, l’enquête menée ici auprès de 28 parents d...
International audience
Fondée sur une enquête qualitative par entretiens semi-directifs auprès de 28 parents d’adolescents, cette contribution empirique s’intéresse à la parentalité à l’ère du numérique. Elle cherche notamment à se saisir des représentations des parents vis-à-vis des pratiques numériques de leurs adolescents et de la manière dont elles influencent l’écol...
Depuis son émergence à la fin des années 1960, le heavy metal a toujours constitué une extension musicale monstrueuse du cinéma hollywoodien. Les musiciens de metal témoignent d’un amour immodéré pour le septième art, y faisant référence dans les paroles de leurs chansons, dans la mise en scène de leurs clips ou même, de manière plus subtile, dans ...
L’industrie de la Kpop est un univers large et complexe qui repose sur un élément central : les fans, appelé.e.s les Kpop Stans. Placé.e.s au cœur des enjeux de médiation et de marchandisation, les Kpop Stans font partie intégrante des stratégies de développement de ce soft power sud-coréen. Ce modèle 360° offre à la fois des produits musicaux phys...
Depuis quelques années, la fréquentation juvénile des espaces communicationnels en ligne s’accompagne de vérifications de présence toujours plus diversifiées et intrusives, telles que l’heure de la dernière connexion, l’ouverture ou non d’un contenu ou le fait d’être en train de rédiger une réponse. La SnapMap, issue de l’application Snapchat, s’im...
International audience
Comment repenser les exigences de production des étudiants à l’université en tenant compte de différents enjeux : leur insertion professionnelle, leur insertion en tant que citoyen éco responsable et éclairé, mais aussi pouvoir répondre aux besoins de personnel qualifié auprès des secteurs économiques. Cette double exigence pourrait ne plus être an...
La recherche sur internet et le copier-coller sont aujourd’hui des pratiques informationnelles généralisées dans le contexte scolaire du lycée et de l’entrée à l’université. Cet article porte sur le rôle et la mission pédagogique des professeurs-documentalistes en Centre de documentation et d’information (CDI) de lycée et des bibliothécaires en bib...
