Awarded Institutional Place by Conference This paper provides genuine insight into the rationale for an approach to inclusivity that penetrates to the very edges of society. It underpins the need to find better methods to reach readers beyond the boundaries, for whom “books are more important than food”.Working with 28 organisations supporting home...
The 2015-2016 El Niño had large impacts globally. The effects were not as great as anticipated in Kenya, however, leading some commentators to call it a 'non-event'. Our study uses a novel combination of participatory Climate Vulnerability and Capacity Analysis tools, and new and existing social and biophysical data, to analyse vulnerability to, an...
The contents of this PhD thesis shine a light on recent and current practices in the teaching and learning of Spanish cinema, within Spanish studies at GCSE, A level and undergraduate level in England. The methodology draws on the most relevant scholarly activity in the fields of Spanish studies, film studies and education, and the research present...
Egerton MS 3028 (dated 1338-40, hereafter Egerton) contains three illustrated Anglo- Norman poems: the Roman de Brut (Wace’s translation of Geoffrey of Monmouth’s History of the Kings of Britain) and two Fierabras narratives, set in the age of Charlemagne. The former is continued to the years 1338-40 and its conclusion is partisan, celebrating Edwa...
The case aims to highlight the potential of using a mixed methods embedded design to understand the effects of an intervention and provide greater understanding of how participant circumstances influence engagement. This case derives from larger a Burdett Trust for Nursing funded project exploring gender perspectives of engagement/non-engagement in...
Published in International Journal of STEM Education
BackgroundA faculty development program was implemented over four years at a 4-year regional comprehensive university and two partnering community colleges. This project was focused on improving student learning in introductory Science, Technology, Engineering, and Math (STEM) courses at each institution, by helping faculty adopt inclusive, student...
I denna uppsats undersöks hur körsång kan användas som verktyg för språkutveckling. Syftet är att undersöka på vilka sätt en spåkkör kan vara en tillgång i deltagarnas språkutveckling i ett andraspråk (svenska). För att undersöka detta har en observation av en körlektion med en språkkör gjorts, samt intervjuer med både körledare och deltagare. Resu...
Syftet med studien är att undersöka specialpedagogers uppfattning kring inkludering i förskolan, och vilket stöd de kan erbjuda förskolläraren. För att samla in data gjordes kvalitativa intervjuer med fyra specialpedagoger i olika kommuner. Den teorianknytning som använts för att analysera resultatet är den sociokulturella teorin, där vi tar stöd i...
En vital del av musiken är att lyssna, oavsett om man är tonsättare, lärare, musiker eller elev. Inhämtning och återskapande av musiken medför att musiker kan utveckla sin musikalitet och sitt musikaliska hantverk, lyssnandet blir en konsekvens för utveckling där personen berörs men också finner djup på olika nivåer. Denna studie i att lyssna ”inåt...
