Dupont, Bruno lauwers, andreas
Het concept is eenvoudig: we starten elke bijeenkomst met een kort en toegankelijk videocollege van de Universiteit van Vlaanderen. Inspirerende sprekers laten je kennismaken met de wetenschap achter boeiende vragen. Na het college krijg je de kans om je vragen over het onderwerp te stellen aan een expert. Na exact 1 uur ronden we af met de garanti...
Messina, Alexis Dozo, Björn-Olav
Dans cette communication, nous souhaitons présenter le projet OLIVER, pour "Open Library for Interactive and Virtual Educational Resources", une initiative financée par le plan européen "Facilité pour la reprise et la résilience". Le projet OLIVER a pour objectif la création d’un répertoire institutionnel entièrement conçu et dédié pour héberger et...
Messina, Alexis
Dans cette communication, nous souhaitons revenir sur un projet de recherche-création commissionnée dans un cadre académique pour intégrer une stratégie de communication sur le fonctionnement épidémiologique du coronavirus. Après une présentation du projet de création vidéoludique nommé "Sars Wars", nous revenons en détail sur le processus d'idéati...
Ringot, Martin Friche, Lucas
Le but de cet article est d’interroger la possibilité de traduction intersémiotique d’un style littéraire à travers l’analyse d’un corpus de jeux issus d’une série de game jams consacrées à l’auteur italien Italo Calvino. Par l’étude de chaque jeu proposé à cette occasion, les auteurs explorent les modalités par lesquelles les éléments de style de ...
Messina, Alexis
Cette communication présente un projet de création vidéoludique commissionnée en contexte académique. Son objectif est d'en montrer les besoins et obstacles, lesquels sont représentatifs d'un cadre d'expérience particulier. C'est dans ce contexte, propre au monde universitaire, qu'un coordinateur-traducteur trace les contours de création du projet ...
Messina, Alexis
Cette communication souhaite présenter un projet de thèse visant à étudier l’idéation de jeux vidéo commissionnés en contexte académique. Ce projet de recherche épistémologique se focalise plus particulièrement sur la posture de négociateur que le chercheur responsable de l’idéation incarne en amont du développement du jeu. Celui-ci est alors amené...
Friche, Lucas
Cette conférence, destinée au personnel du réseau des bibliothèques et médiathèques de Montpellier, explore les liens entre cartographie et jeu, et proposent des pistes d'activités mêlant cartographie, jeu, et conscientisation des usages et pratiques des cartes. Elle a pour but d'ouvrir le dialogue et de réfléchir à des activités de médiation avec ...
Messina, Alexis Barbier, Jean-Emmanuel Dupont, Bruno La Paglia, Vincent Sarlet, Elsa Tacq, Vi
Cet article présente les travaux du projet ANPRAJEU – Faire Société visant à réaliser l’étude exploratoire, par approche qualitative, de la mobilisation du jeu de société dans les champs de l’éducation non formelle en Fédération Wallonie-Bruxelles. Un retour critique est fait sur le déroulement de l’étude, notamment sur la méthodologie par entretie...
Messina, Alexis Radicchi, Sarah
Nous avons l'ambition, à travers cette communication, de présenter les différents éléments constituant la rénovation du parcours urbain dédié au romancier Georges Simenon à Liège (Belgique), ville qu'il a arpentée durant sa jeunesse (1903-1922), et la création d'une application pour smartphone. Le parcours contient une révision des contenus textuel...
Messina, Alexis Schyns, Michael Dozo, Björn-Olav Denoël, Vincent Van Hulle, Romain Etienne, Anne-Marie Delroisse, Stéphanie Bruyère, Olivier D'Orio, Vincenzo Fontaine, Sébastien
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peer reviewed / In mid-2020, the University of Liège (ULiège, Belgium) commissioned the ULiège Video Game Research Laboratory (Liège Game Lab) and the AR/VR Lab of the HEC-Management School of ULiège, to create a serious game to raise awareness of preventive measures for its university community. This project has its origins in two objectives of th...