Sundström Sjödin, Elin Persson, Magnus Pettersson, Daniel
I denna artikel redogör vi för en mindre delstudie i det pågående, och av Vetenskapsrådet finansierade, projektet Från ord till siffror. Hur läsning blir ett samhälleligt och didaktiskt problem. Med hjälp av teoretiska och metodologiska perspektiv från Science- and Technology Studies (STS) undersöker vi i projektet hur forskning, läsfra...
Kjellberg, Agnes
Denna studie syftar till att producera kunskap om vilka lässtrategier som lågstadielärare anser är främjande att använda i syfte att utveckla lågstadieelevers läsförståelse, samt belysa hur arbetet med lässtrategier går till på lågstadiet. Lässtrategier anses vara viktiga stödmodeller i elevers utveckling i läsförståelse. Det är därför angeläget at...
Rinaldi, Lorenzo
Slutgiltigt godkännandedatum: 2024-06-02
Andersson, Annika Fälth, Linda
För att barn ska kunna följa med i undervisningen i förskola och senare i skola behöver de behärska det svenska skolspråket. I dagens förskolor med stor mångfald finns det grupper av barn som av olika skäl inte är motiverade att lära sig svenska som andraspråk (SvA), utan i stället visar hög motivation för att lära sig engelska. Den...
Magnusson, Tilda Juteberg, Emma
Syftet med studien är att undersöka hur innehållet i barnlitteratur kan bidra till genusarbete i förskolans verksamhet samt belysa kopplingar mellan dess användning och förskolkollärarens förhållningssätt till genus. Frågeställningarna som har besvarats är: Hur kan barnlitteratur bidra till samtal kopplat till genus, utifrån förskollärarens perspek...
Johansson, Axel
Denna uppsats undersöker relationen mellan Eyvind Johnsons roman Strändernas Svall: en roman om det närvarande (1946), och det som Hermann Broch beskriver som den mytiska tidens ålderdomsstil i förordet till den engelska utgåvan av Rachel Bespallofs Om Iliaden (1943). Brochs ålderdomsstil tolkas i denna studie som en litterär stil, som präglas av e...
Wälivaara, Josefine
Until recently, few have critically examined how power relations and norms concerning disability and ability are depicted and negotiated in science fiction, even though many science fiction narratives seem preoccupied with non-normative bodies and minds. Likewise, in disability studies, the study of non-realist texts and questions of genre are also...
Holm, Emmy
“May I reach a place where I can never see the mountain of defilement” The aim of this study is to investigate how different aspects of gender are actualized in Euripides’ play The Bacchae (405 BC). Specifically, it examines how hegemonic masculinity and gender systems are constructed. Furthermore, the purpose is to create an understanding of how i...
Hirvelä, Elin
Byrman, Gunilla Westum, Asbjörg
This article investigates structural patterns of eight recorded press conferences on Covid-19, and how the Public Health Agency of Sweden (PHA) builds trust in its information. The analysis draws on Wodak’s model, using the theoretical and methodological concepts discourse, texts, genres, situatedness, and discourse strand. The press conferences ar...