When people think of educational games, they often just think of ones geared towards kids: these might include spelling and vocabulary games like Scribblenauts, creative games such as Minecraft, as well as historical games such as Carmen [Sandiego]’s Ancient Caper, but according to the Entertainment Software Association in 2019, 65% of adults play ...
Swish is a competitive pattern recognition card-based game, in which players are trying to find a valid cards superposition from a set of cards, called a "swish". By the nature of the game, one may expect to easily recover the logic of the Swish’s designers. However, no justification appears to explain the number of cards, of duplicates, but also u...
This dissertation contains various combinatorial results about games, graphs and finite Abelian groups. A linear configuration is said to be *common* in an Abelian group $G$ if every 2-colouring of $G$ yields at least as many monochromatic instances of the configuration as a randomly chosen colouring. In Chapter 2, we show that every configuration ...
Quels sont les métiers utilisant du jeu ? Quelles sont les compétences clés à développer pour s'orienter vers ces métiers ? Et quels sont les dispositifs de formation permettant d'acquérir la méthodologie et développer les bonnes pratiques pour tendre vers ces compétences clés ? Cette table ronde permettra d'aborder l'ensemble de ces thématiques.
La distinction entre les termes game et play est un motif récurrent des théories du jeu. Schématiquement, game renvoie aux jeux comme objets, caractérisés par leur matériel spécifique et leurs règles, quand play renvoie à l’activité des joueurs ou à l’attitude qu’ils adoptent. Le game fait signe vers la dimension objective des jeux – matérialité et...
Conférence ayant pour but d'initier des animateurs, professeurs d'écoles et personnel de Canopé Marseille à la ludopédagogie. La conférence s'inscrit dans le cadre d'une journée ayant pour thème : « Le jeu comme facteur de développement de l'enfant et moteur des apprentissages ». La conférence a eu lieu dans locaux Réseau Canopé, dans le tiers-leu ...
BACKGROUND: The COVID-19 pandemic has had a severe impact on students' mental health. Interventions are needed to promote their psychological well-being and prevent mental illnesses in the aftermath of this unprecedented situation. Digital escape games can be an effective tool to support students' mental health. A cocreation approach can improve th...
Lorsque l’on parle de jeu, on pense en premier lieu à une activité enfantine qui a pour seul but de divertir. Mais preuve en est, les adultes jouent ! Que ce soient les cartes à collectionner ou les jeux vidéos, le jeu n’est pas réservé qu’aux enfants ! Et d’ailleurs, il est même devenu sérieux. Dans cet épisode, Julian Alvarez, docteur en sciences...
Présentation destiné à illustrer au laboratoire Gériico des travaux de recherche en lien avec l'instrumentalisation du jeu, notamment dans le cadre de l'entreprise et à l'école. L'objectif étant d'ouvrir des perspectives de recherche à développer dans le cadre du laboratoire et notamment avec l'axe 3.
Julian Alvarez est professeur-chercheur associé aux laboratoires GERiiCO et CRIStAL (Université de Lille). Il enseigne par ailleurs à l’INSPE Lille Nord-de-France et est également président de l’association Ludoscience. Dans cette interview, est venu parler de son parcours et de son dernier ouvrage «Serious game. Un carcan ludique ?» paru aux éditi...
