Este artigo é parte integrante da pesquisa sobre Redes Sociais Digitais na Educação realizada pelo GPDOC – Grupo de Pesquisa Docência e Cibercultura, do Programa de Pós-Graduação em Educação (PROPED) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ. O objetivo deste texto é apresentar uma contribuição para a temática Redes Sociais na Educação, te...
Published in Preprint
Este trabajo, resultado de una tesis doctoral sobre políticas de evaluación externa en Colombia y Brasil, tuvo como objetivo analizar las determinaciones históricas de la evaluación escolar contemporánea a partir del Materialismo Histórico Dialéctico. La investigación revela que en términos generales ha prevalecido una visión formalista, técnico-in...
Grotte de Saint-Marcel: a major French cave system for Speleology, Sciences, Tourism and Education Located in Ardèche (South east of France), grotte de Saint-Marcel is actually a 56 km long cave system with more than 18 km explored by cave diving. The cave, was discovered by the locals on 1835, the cave explorations started a few years later. On 18...
Published in tic revista d innovació educativa
La alfabetización mediática del profesorado universitario es un reto de la sociedad actual, para lograr la formación de ciudadanos críticos. Se presenta el proceso de diseño y validación de un cuestionario para conocer el nivel de competencia mediática del profesorado universitario. El análisis de validez y fiabilidad se realizó en dos fases distin...
La discapacidad intelectual, como se ha denominado recientemente, amerita una nueva mirada que no puede quedarse solo en el cambio del término, sino que exige el desarrollo de una aproximación más “real”, en la que prevalezca la atención integral por parte de un equipo interdisciplinario y el empleo de instrumentos que contribuyan a la optimización...
Este artículo tiene como finalidad realizar una revisión del concepto de carga cognitiva y explicar los aportes relevantes de diferentes autores para determinar los efectos de la lectura de hipertexto en relación con la carga cognitiva. Así mismo, presentar un repaso histórico que permite establecer los antecedentes de este concepto, sus tipos ...
The aim of the present investigation was to analyze students’ perception of the practices that favor or obstruct educational inclusion in Physical Education settings. Also, to inquire about teachers’ beliefs on the subject. The study has an exploratory-descriptive scope and uses a mixed method. Participants included were 163 students in the 7th and...
Published in Journal of Family and Economic Issues
The immigrant Latino community is faced with political challenges unmatched in the United States. Many of these individuals came to the United States to find a more successful place to raise a family due to increased work opportunities. After the Great Recession, many of these opportunities were terminated with the closure of industrialized manufac...
Internships are practice designed to give students a formative experience in specific workplaces. However, many social studies have pointed out how their low pay and legal costs favors the fraudulent use of interns as replacement jobs. In fact, interns have to perform similar tasks that workers do without equal pay and labor protections.In this art...
El docente en la actual sociedad de la información, ha tenido que cambiar su rol debido a la incidencia de las tecnologías de la información y la comunicación en el contexto de la educación superior. En ese sentido, su quehacer pedagógico y didáctico va cambiando en relación a dinámicas mucho más colaborativas con sus educandos. Así pues, para inda...
