Soares, Marcos Aurélio
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Ciências Sociais. / Este estudo bibliográfico aborda as perspectivas de pesquisadores na produção acadêmica da área de educação sobre as potencialidades e desafios do uso das tecnologias digitais na educação e tem como fonte de pesquisa os artigos sobr...
Martínez España, Raquel Muñoz Ortega, Andrés Cantabella, Magdalena Ayuso, Belén
The acquisition of the appropriate level of digital competences by university teaching staff is a current challenge that has been accentuated by the acceleration of the digital transformation that has occurred in many universities during the pandemic situation resulting from COVID-19. This article proposes the implementation of training actions as ...
Vaca, Claudia
This is a study on the symbolic and literary value of the intangible cultural heritage, its relationship with the natural heritage of the Chiquitano ecoregion of Bolivia. It analyzes the impact of intangible heritage in political and daily life, with emphasis on oral tradition, axioms, and literary facts in dialogue with the archaeological and natu...
de Oliveira, João Vitor Duarte Filho, Nemésio Freitas
Resumen: Este artículo destaca la creciente importancia de la cultura digital en la sociedad contemporánea y la necesidad de una formación politécnica que incorpore habilidades digitales. Al analizar la Ley General de Protección de Datos (LGPD) de 2018 como una oportunidad educativa, se busca integrar conceptos de privacidad y responsabilidad digit...
Costa, William Cordeiro Sousa, Richard Perassi Luiz de
The Curriculum Document of the Maranhense Territory (DCTMA) is a reference for schools located in Maranhense territory, with regard to the contents of the curricular components in basic education, specifically from kindergarten to elementary school. In this sense, the objective of this study is to discuss the structuring of the curricular component...
Souza, Joseilda Sampaio de Bonilla, Maria Helena Silveira
The aim of this article is to reflect on the elements that differentiate and bring together digital culture and cyberculture. Dialoguing with theoretical references from the fields of Communication, Technology and Education (Cordeiro, 2014; Lemos, 2021; Lévy, 2009; Rüdiger, 2011; Santaella, 2003; Silveira, 2009, among others), two researchers, one ...
Torres García, Nieves
The digital era offers a wide range of alternatives, with digital crime being the result of misuse of these technologies. The main objective of this research article is to analyze in depth the phenomenon of phishing, one of the most widespread and significant modalities today, as well as the existing link between it and the phenomenon of organized ...
Queiroz, Lilian Quelle Santos de Soares de Lima Júnior, Arnaud
Este trabalho apresenta-se como um ensaio teórico que aborda as relações entre racismo algorítmico e inteligência artificial no âmbito da cultura digital. Como proposição metodológica baseia-se na perspectiva qualitativa utilizando-se da revisão sistemática de artigos acadêmicos, livros e publicações relevantes com ênfase nas atuais discussões acer...
Fernandes, Fábio de Sousa
Tese (doutorado) — Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas, Programa de Pós-Graduação em Linguística, 2023. / Esta pesquisa objetiva reconstituir a genealogia de um dispositivo que emerge no contexto da cultura de massas na década de 1980, produzindo e circulando transnacionalmente p...
Oliveira, Rodolfo Augusto Melo Ward de
Tese (doutorado) — Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Artes Visuais, Programa de Pós- Graduação em Artes Visuais, Brasília, 2023. / Partimos do pensamento do filósofo alemão de origem sul-coreana, Byung-Chul Han1 (2021), que faz reflexão sobre o tempo em que vivemos quando diz: “com uma certa vertigem, o mundo material, f...