Den här undersökningen fokuserar på känslotolkning inom läsförståelse på gymnasiet. Arbetet utgår från en bedömningsmodell som Maria Nikolajeva presenterar i sin bok Reading For Learning (2014), som ämnar rangordna läsförståelse utifrån känslotolkning. Syftet med den här undersökningen var att undersöka vad gymnasieelever utgår ifrån när de avkodar...
Syftet med kunskapsöversikten är att undersöka bedömningsprocessen i ämnet idrottoch hälsa (IDH). För att besvara detta använde vi oss av två frågor: 1) Betyg ochbedömningsprocessen i ämnet idrott och hälsa? 2) Hur ser lärare respektive elever påbetygsättning? Genom en systematisk informationssökning grundad i Bryman (2018)genom olika databaser val...
Elever inom anpassad grundskola som läser ämnen kommer att omfattas av Skolverkets (2024a) läsa, skriva, räkna garanti från och med 1 juli 2024. Mot bakgrund av detta är syftet med denna studie att få kunskap om förutsättningar för att arbeta systematisk med läsinterventioner inom anpassad grundskola verksamheter för att utveckla elevers ordavkodni...
Tidigare forskning menar att många elever inte vet vad det är som bedöms i ämnet idrott och hälsa i allmänhet eller bollspel i synnerhet. Syftet med studien var att undersöka hur högstadielärare i idrott och hälsa kommunicerar och bedömer elevernas prestationer i boll- och racketspel, samt i vilken grad eleverna ges möjlighet att träna på det som b...
Bedömning som omsorg om lärandet i de tidiga skolårenAnette Bagger, Dalarna UniversityJuusso Nieminen, The University of Hong KongMaria Walla, Dalarna UniversityAbstract: Artikeln åskådliggör hur bedömning kan vara omsorg om lärandet. Tidigare forskning indi-kerar friktion mellan de omsorgsdiskurser som krävs i bedömningssituationer och de diskurse...
Syfte och frågeställningar Studien syftar till att undersöka hur gymnasielärare i ämnet idrott och hälsa förmedlar och befäster praktisk kunskap hos elever med syfte att skapa livslång hälsa. Studiens frågeställningar: Hur arbetar gymnasielärarna praktiskt med hälsa i ämnet idrott och hälsa och hur bedöms de praktiska momenten i hälsa i ämnet idro...
This essay discusses the results of a study about the assessment practices of Swedish primary school teachers who teach in the early years of primary school. The study focuses on the assessment in the subjects Swedish and Mathematics. The study was conducted through five in person interviews with primary school teachers in two Swedish cities. The i...
Syftet med studien är att bidra med kunskap om hur förskollärare ser på bedömning i förskolan och om bedömning är en hjälp i arbetet. Det har genomförts fem semistrukturerade intervjuer för att samla kunskap om förskollärarnas syn på bedömning. Tidigare forskning har visat på att förskollärare känner sig obekväma med att använda bedömning i förskol...
Tidigare forskning har visat att musiklärare i större utsträckning än tidigare förhåller sig till styrdokumenten, men att det finns en bred spännvidd vad gäller deras definitioner av musikskapande. Syftet med den här undersökningen var att bidra med kunskap om musiklärares uppfattningar om musikskapande i högstadiet. Specifikt hur musiklärares defi...
Denna studie undersöker språkliga skillnader mellan elevtexter som är skrivna i öppna programsåsom Google dokument eller låsta program såsom Inspera. Detta utforskas med hänsyn till omskillnaderna beror på användningen av artificiell intelligens, andra hjälpmedel eller påverkan från provsituationer. Med en ökande användning av AI i utbildningsmiljö...
