Ernest Lavisse est une des figures majeures de la IIIe République. Il a joué un rôle incontestable tant au niveau de l’organisation des études universitaires, de la direction de trois Histoire de France, que de la publication de nombreux manuels scolaires du primaire, les Petits Lavisse. Il pourrait sembler évident qu’il ait mené activement le comb...
Recently, France implemented national evaluations to precisely measure the learning acquisitions and difficulties children are facing all along their first grade until their second grade, based on cognitive assessment of mathematics and language skills. Every year, about 750 000 children completed 46 exercises to assess their performances covering ...
"En Turquie, les catégories médicales de dyslexie et de déficit d'attention-hyperactivité ont pris une place importante dans l'identification et la prise en charge des difficultés scolaires à l'école primaire. En l'absence d'une problématisation sociale et scolaire de l'échec scolaire, et de dispositifs scolaires qui lui seraient dédiés, les interv...
Introduction : Le mélanome est responsable de la majorité des décès dus au cancer de la peau. La prévention précoce du mélanome repose sur la protection solaire dès l'enfance, mais l'île de la Réunion se conforme à la réglementation de la France métropolitaine, qui n'est pas adaptée aux conditions environnementales de cette région tropicale.Objecti...
Cette thèse de didactique de l'informatique porte sur l'apprentissage de la programmation par de très jeunes élèves (5 à 7 ans). L'objectif de ce travail à visée exploratoire est d'apporter une contribution à l'étude de l'apprentissage de la programmation dans le milieu de la petite enfance. Nous avons réalisé cette recherche dans des conditions ré...
Ce mémoire traite de l'utilisation de l'album jeunesse comme outil pour enseigner les sciences à l'école primaire. Notre hypothèse est que l'utilisation de l'album de jeunesse favorise une évolution des idées des élèves en facilitant l'acquisition de connaissances se rapportant aux modèles scientifiques, notamment grâce au passage par la fiction, r...
Malgré l’intégration de l’éducation a la sexualité (EAS) au Code de l’Éducation en 2001 et donc de l’éducation au consentement, des manques sont constatés et les législations sont finalement peu respectées. L’objectif de cette étude est de déterminer l’origine de ces manques en France. Plusieurs hypothèses sont formulées : il n’existe pas beaucoup ...
Dans ce mémoire, nous questionnons l’intérêt de l’utilisation de la simulation numérique et de la modélisation avec des objets matériels pour enseigner l’astronomie. S’il semble y avoir un consensus sur le fait que la modélisation permet d’acquérir les savoirs visés, en revanche les avis divergent pour l’utilisation de la simulation. Nous faisons l...
L’objet de ce travail est de proposer une réflexion dans le temps et dans l’espace sur l’apprentissage de l’écriture chez les élèves gauchers. À l’école, comme dans la société dans son ensemble, les droitiers restent la référence. Malgré l’abondance de documents officiels sur l’apprentissage de l’écriture, la prise en compte de la latéralité est so...
Notre travail et nos différentes recherches ont permis de mettre en lien deux points clés de l’école primaire : les rituels et l’oral. L’oral, alors que peu étudié, est tout de même une partie importante pour les élèves en français mais aussi dans toutes les disciplines et pour leur vie future. Ce travail a pu être mis en place à la suite de l’obse...
