À partir des années 1870, l'École polytechnique met en place un système de conférences. Au départ, il s'agit avant tout d'encadrer le travail des élèves dans des sortes de séances d'exercices. Au cours des décennies 1880 et 1890, ces conférences vont toutefois évoluer. Alors qu'elles étaient données devant des effectifs très faibles (moins d'une di...
Le propos de cet ouvrage est de tâcher de mettre à profit le positionnement de la cible de violence structurelle pour penser la violence structurelle dans son ensemble. La violence structurelle est subordonnante, excluante et normalisante. Elle définit les limites du vivable, homogénéise les sujets et marque les hiérarchies. De ce fait, son point d...
Maximising expected value is the classic doctrine in choice theory under empirical uncertainty, and a prominent proposal in the emerging philosophical literature on normative uncertainty, i.e., uncertainty about the standard of evaluation. But how should Expectationalism be stated in general, when we can face both uncertainties simultaneously , as ...
Nous commençons par exposer la complexité de la culture numérique et de la culture de l'écrit, qui définit le cadre de la première. Nous montrons que cette culture nous fait osciller entre bricolage et réflexivité (comme par le passé) et nous invite à expliciter le lien entre pensée et calcul. Nous précisons les termes d'une « culture numérique min...
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Les pratiques sociales informent la production écrite, non seulement aux temps et lieu de sa création, mais aussi lors de sa transmission. Objet diplomatique riche et multiforme, les pancartes offrent un champ d’observation sur ces pratiques de l’écrit et les influences et altérations de modèles formels et textuels.La confrontation des contextes et...
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